Oplæringsprogram CT

Patienten

Læringsudbytte:

• Klinisk vurdering af patientens almene tilstand og anatomi
• Reflektere over relationen med patient og pårørende
• Identificere og reflektere over etiske problemstillinger i udvalgte patientforløb og handle herpå
• Inddrage patientens perspektiv i refleksionen over patientens psykiske, fysiske og sociale ressourcer
• Selvstændigt påtage sig ansvar for omsorg, pleje, information, rådgivning og inddragelse med udgangspunkt i det enkelte menneskes behov
• I mødet med patienten og pårørende, vurdere hvorledes der bedst udvises respekt og hensynsfuldhed med udgangspunkt i det enkelte menneske

Kommunikation

Læringsudbytte:

• Selvstændigt informere, rådgive og inddrage patienter og pårørende og samarbejdspartnere om forberedelse
• Håndtere og påtage sig ansvar for anvendelse af professionsrelevant teknologi – Cosmic.

Formidling

Læringsudbytte:

• Forklare praksis i forbindelse med terapiscanning

I hvilke studieaktiviteter kan du arbejde med ovenstående læringsudbytte

• Ved at læse om patienten i Cosmic inden man henter i venteværelset
• Lave en vurdering inden man henter - hvilket menneske skal jeg til at hente? Hvilke udfordringer er der evt
• Hvad skal jeg være ekstra opmærksom på?
• Ved at hente patienten i venteværelset. Præsenterer sig selv
• Forklare proceduren på CT så patienten er klar over, hvad der skal ske
• Lave en klinisk vurdering af patientens almene tilstand og anatomi. Møder jeg det, som jeg forventede
• Spørge ind til patienten så man viser at man kan inddrage patientens perspektiv
• Reflektere over sin relation til patienten. Hvordan møder jeg dem? Hvilke udfordringer har jeg? Hvad er jeg god til? Nærhed/distance – er det svært for mig?
• Introduktion til hjertestopknap samt udstyr

Evaluering:
På hvilket niveau opfylder den studerende de ovenstående læringsudbytter:

Feedback:
Er der nogle opmærksomhedspunkter, som den studerende skal arbejde videre med:

 

Praktikuge 2

Lejring

Læringsudbytte:

• Reflektere over lejring af den enkelte patient, fixation, markering af behandlingsområde i forbindelse med terapiskanning samt patientens perspektiv derpå.

I hvilke studieaktiviteter kan du arbejde med ovenstående læringsudbytte:

• Lejetop og diverse udstyr
• Gantry – betjening
• Fixationsmuligheder: knækile, fodfix, armestøtte, pinde mm.
• Kobbermarkeringer
• Tatoveringsprikker
• Referencepunkt
• Lejringsprincipper ved mamma patienter kurativt
• Lejringsprincipper ved columna – palliation
• Lejringsprincipper ved pelvis patienter kurativt
• Lejringsprincipper ved cerebrum/maske palliation

 

Evaluering:
På hvilket niveau opfylder den studerende de ovenstående læringsudbytte

Feedback:
Er der nogle opmærksomhedspunkter, som den studerende skal arbejde videre med

Praktikuge 3

Patientforløb

Læringsudbytte:

• Vurdere tilrettelæggelsen af det enkelte menneskes behandlingsforløb
• Anvende Cosmic til at undersøge om forudsætningerne for terapiscanning er opfyldt
• Vurdere og evaluere stråleterapeutisk teknologi, teori og metode i mødet med patienten og det konkrete behandlingsforløb
• Evaluerer praksis ift. overholdelse af retningslinjer for udvalgte patientkategorier (mamma) ved terapiskanning

Teknik – planlægning

Læringsudbytte:

• Kunne vurdere anvendelse af CT og MR-scanninger
• Kunne vurdere optimering af billedkvalitet af CT samt MR
• Kunne vurdere billedkvalitet samt ALARA ift. anatomisk område og evt. patologi
• Vurdere diagnostiske billeder og sammenholde disse med det ordinerede oplæg
• Vurdere behandlingsoplægget med terapiskanningen
• Bedømme og vurdere valg af teknik og metode til terapiscanning

I hvilke studieaktiviteter kan du arbejde med ovenstående læringsudbytter:

• Ved at orientere sig i Cosmic om behandling er ordineret af en læge
• CT-skema
• Vurdere om det planlagte forløb – CT-Dosis-Fraktionering stemmer overens med henvisning/diagnosegruppe
• Instrukser vedr. CT af patient med mammacancer
• Bolus – til hvilke patienter bruges dette til?
• Valg af korrekt patient booket i RIS
• Brugerflade med scanprotokoller
• Mosaiq dagsprogram og site-set-up
• Cosmic
• Easy-wiz
• Vurdere om vi har det relevante med i forhold til behandlingsoplægget, når topogram laves

Evaluering:
På hvilket niveau opfylder den studerende de ovenstående læringsudbytter:

Feedback:
Er der nogle opmærksomhedspunkter, som den studerende skal arbejde videre med:

Praktikuge 4

Teknik – planlægning - fortsat

Læringsudbytte:

• Planlægning og gennemførelse af palliativ planlægning: Dvs. foretage terapiscanninger og indlæse disse i dosisplanlægningssystemet
• Håndtere fantomer og andet relevant apparatur til kontrol af teknisk udstyr
• Evaluerer praksis ift. overholdelse af retningslinjer for udvalgte patientkategorier (palliation) ved terapiskanning

I hvilke studieaktiviteter kan du arbejde med ovenstående læringsudbytte:

• Instrukser vedr. CT af palliativ patient
• Hvorledes arbejdes der med fantomer? Hvor ofte?
• Findes der andre kontroller?
• Indlæsning scanning til dosisplanlægningssystemet

Der skal desuden arbejdes videre med læringsudbytter fra de foregående praktikuger.

Evaluering:
På hvilket niveau opfylder den studerende de ovenstående læringsudbytter:

Feedback:
Er der nogle opmærksomhedspunkter, som den studerende skal arbejde videre med:

 

Praktikuge 5

Medicinhåndtering

Læringsudbytte:

• Anvende kontraststoffer i forbindelse med terapiskanninger

Tværfagligt samarbejde

Læringsudbytte:

• Selvstændigt indgå i et tværfagligt samarbejde for at sikre kvalitet og sammenhæng i sundhedsydelser til det enkelte menneske med bl.a. læger, fysiker, tekniker, radiografer og sygeplejersker
• Vurdere og koordinere samarbejdet med det øvrige personale

Der skal desuden arbejdes videre med læringsudbytter fra de foregående praktikuger

I hvilke studieaktiviteter kan du arbejde med ovenstående læringsudbytter:

• I hvilke situationer benyttes kontrast og hvilke retningslinjer er der omkring proceduren?
• Være med til at kontakte tværfaglige samarbejdspartnere ved behov – fx fysiker, læge, stråleterapeuter i behandlingen mm.
• Være med til at planlægge dagen på CT og fordele opgaverne.

Evaluering:
På hvilket niveau opfylder den studerende de ovenstående læringsudbytte

Feedback:
Er der nogle opmærksomhedspunkter, som den studerende skal arbejde videre med

Praktikuge 6

Kvalitetssikring- og udvikling

Læringsudbytte:

• Anvende, vurdere og begrunde metoder og beskrevne standarder for kvalitetssikring, herunder:
• Håndtere fantomer
• Anvende lokale relevante instrukser

Strålebeskyttelse

Læringsudbytte:

• Anvende viden ud fra afdelingens retningslinjer, således at ingen udsættes for unødig ioniserende stråling

Der skal desuden arbejdes videre med læringsudbytter fra de foregående praktikuger.

I hvilke studieaktiviteter kan du arbejde med ovenstående læringsudbytte:

• Retningslinjerne vedr. proceduren omkring fantomer
• Generelle instrukser på CT
• Regler vedr. sikkerhed

Evaluering:
På hvilket niveau opfylder den studerende de ovenstående læringsudbytte.

Feedback:
Er der nogle opmærksomhedspunkter, som den studerende skal arbejde videre med: